“紅孩兒”的童年 回家11天后,一個小小的腦袋輕松地頂開了微型“鍋蓋”,黃毛小子扭動著濕潤的身子脫殼而出。大概是火車急剎車作的孽,我扔掉了另一枚死胚蛋。小毛團(tuán)在養(yǎng)父母的肚子下面,歪著腦袋,嗦囊圓凸凸的,長得蠻快的。 天有不測風(fēng)云,鴿有旦夕禍福,意外的事情終于發(fā)生了。小生命誕生的第五天,很晚未見其養(yǎng)父回來,卻見棲架上站著幾羽“掛彩”的成鴿。第六天更糟,中午喂食進(jìn)棚,地上趴著10多羽大鴿子,其養(yǎng)母躺在飲水器旁一動不動。我閉上眼睛,直搖頭。眼前仿佛是,一片旱地上,低空盤旋著覓食的鴿群,“呯”一聲巨響,鐵砂呈喇叭狀散射出去,無數(shù)的鴿子“卟卟卟”地栽下來;眼前仿佛是,一塊稻秧田里,撒播了浸泡過農(nóng)藥的谷種,無數(shù)的鴿子毫無聲息地倒下了。它們死得好慘,悲慘!我手足無措十分悲哀,我仰首長嘆無限的無奈。 新手養(yǎng)鴿,遭此打擊,難道老天有意與我作對?我生來就不信邪,那為什么會落得如此下場?我思考良久,還是我的不對。因?yàn)閼卸瑁p信某鴿友傳經(jīng)送寶所謂“每天中午喂一頓,鴿子照飛不誤”,加之通棚通天。其實(shí)不然,饑不擇食,乃人人皆知。路遇行乞人如此,打野鴿們豈不如此。 下午,我把這慘不忍睹的現(xiàn)狀通報給妻子,她怨我當(dāng)初沒聽她的話,氣得晚飯都沒吃。晚上,我在筆記中是這樣寫的:……總結(jié)教訓(xùn),引以為戒。勤勞待鴿,棚閉一周;一日兩餐,我管中餐,老婆管晚餐(她毛遂自薦)。 面對現(xiàn)實(shí),成鴿倒是好辦,眼下唧唧待哺的雛鴿咋辦?吃啥呢,能養(yǎng)活嗎?我趕緊向老鴿友討教,捧書勤讀。對了,必須立馬采取人工喂養(yǎng),總不能眼睜睜地看著小寶貝餓死。大自然中,黃鸝、伯勞為了哺育子女,每天捕食往返幾十次、上百次。高等動物——人,養(yǎng)不活這“小東西”嗎?于是乎,我把這“孤兒”單獨(dú)關(guān)養(yǎng),實(shí)行優(yōu)惠政策。一日三餐,食譜特定:第一價段,熟雞蛋黃、面粉加水調(diào)和,自制耳勺滲喂;第二階段,增加豌豆粉、米粉、青菜葉,研磨成稠漿,采用針筒擠推;第三階段,用浸泡的顆粒飼料填塞,每日另加用膠囊套封的保健砂一顆。20余日,每次喂食時,我們先搬出一張方凳,再鋪墊舊報紙,備一塊小毛巾,把雛鴿置于中間,在鴿棚門口伺候“小東西”,我、妻子和兒子都在圍著它轉(zhuǎn)。 這個“幸運(yùn)兒”,一天天地長大。我給它上了足環(huán)(1995—浙江—104049),不多日全身針羽頂端長出絳紅色的羽片,還會哆哆嗦嗦地爬窩和行走。兒子老是喜歡逗它玩,并且給取名“紅孩兒”。每當(dāng)我們的手接近它時,“小東西”用尖尖嘴戳得癢癢的,它表示“我餓了,來點(diǎn)兒吃的”;每當(dāng)它看到我們時,“紅孩兒”總是抖動著雙翅,一次次溫柔地閃動著,拍拍我們的手背,它示意“過來嘛,我要摟摟你們”。從此,悟覺得動物是用一種特殊的肢體語言,與我們交流和示愛于善良的主人。工夫不負(fù)有心人,“紅孩兒”長大了。它,愉快地融入了同伴們;它,飛出了鴿棚搏擊長空,又帶著希望翩翩來到你的身邊;它,身披紅衣服,昂首挺胸,落落大方,已是婷婷玉立的少女,“帥哥”們在咕咕地追她呢! 連載3——《任憑風(fēng)吹雨打 我歸心似箭 》 待敘 歸心似箭
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